Jak jsme zkoumali chuť v hodině prvouky

Žáci 3. třídy se v hodině prvouky pustili do zajímavého pokusu zaměřeného na jeden z lidských smyslů – chuť. Cílem bylo zjistit, zda na jazyku vnímáme různé chutě na různých místech.

K pokusu jsme si připravili sůl, cukr, citron, tonik, vatové tyčinky a nádobu s čistou vodou. Každý žák postupně namáčel vatovou tyčinku do vody a poté do vybrané suroviny. Následně se tyčinkou dotýkal různých částí jazyka – špičky, stran i kořene – a pozoroval, kde danou chuť cítí nejsilněji. Své poznatky zapisovali do pracovního listu s obrázkem jazyka.

Pokus jsme opakovali pro všechny čtyři základní chutě: sladkou, slanou, kyselou a hořkou. Nakonec žáci své výsledky porovnali a společně vyhodnotili.

Zjistili jsme, že hořkost nejvíce vnímáme na kořeni jazyka, kyselost na jeho stranách, slanost po obou stranách špičky a sladkost přímo na špičce jazyka.

Hodina byla pro žáky nejen poučná, ale i zábavná. Mohli si vše sami vyzkoušet a lépe tak porozumět tomu, jak funguje lidské tělo.